Программа "Одаренные дети"
В школе реализуется программа «Одаренные дети».
Задача: исходя из аксиомы, что каждый ребенок является одаренным, необходимо создать условия, в которых обучающийся может максимально проявить, реализовать и развить свои способности и потенциал в той или иной области.
В образовательной организации сформировалась система интеллектуальных событий.
В школе проводятся научно-исследовательские конференции, в которых принимают участие обучающиеся 2-11 классов.
Обучающиеся школы принимают участие в различных олимпиадах, конференциях, хакатонах и фестивалях различного уровня, становятся победителями и призерами.
Яркое и долгожданное школьное образовательное событие - Фестиваль науки. Изначально Фестиваль проводился в формате Дней науки (в тематические дни наук проводились уроки «Наука – это интересно», например - математика на уроках биологии, физика на уроках технологии и т.д.) и Дней научного эксперимента, когда старшие классы организовывали площадки для 1-8 классов, где проводили практические научные эксперименты и рассказывали о научной стороне явлений и процессов - https://vk.com/wall-76382494_6873 . Позднее к Фестивалю науки добавился конкурс научно-популярных видеороликов «Открываем открытие заново». Каждый класс снял видеоролик по мотивам известного научного открытия. Задумка, которую сначала встретили настороженно, "выстрелила" в интересный проект. Итог: 6 научно-практических передач из 36 роликов с экспериментами и исследованиями. Исполнение ролей, режиссура, работа оператора и монтаж - дети и взрослые школы № 123. Эти материалы сейчас используются в урочной и внеурочной деятельности: https://vk.com/wall-76382494_6908
Ежегодно проводится школьный чемпионат по игре "Что? Где? Когда?". В финале традиционно сборная учителей играет против сборной лучших игроков серии игр.
Проект, который эволюционировал в ходе реализации – Фестиваль профессий. В рамках Фестиваля реализовывался проект «Урок вне класса» - часть образовательного процесса организуется вне школьных стен - на объектах реального сектора экономики, объектах культуры и социальной инфраструктуры. Заводы "Красное Сормово", "Сокол", "Теплообменник". Нижегородский метрополитен. Приют для животных "Сострадание". Молитовское благочиние. И многие другие объекты и организации. Теоретические знания из учебников находят применение на практике, Формируется представление о высокотехнологичных отраслях, в которых можно развиваться, творить, создавать, и, главное, приносить пользу Родине.
Интересной формой работы стал брифинг с выпускниками школы «Куда пойти учиться?» - https://vk.com/wall-76382494_9639 .
Следующим шагом было подключение родителей. В рамках Фестиваля профессий сейчас проводятся уроки с профессионалами «Профессия моих родителей». Родители – представители различных профессий (инженеры, медики, военнослужащие и даже парикмахеры) приходят на часы общения и строят диалог в формате «Час с профессионалом». Все это способствует ранней профориентации, осознанному самоопределению при выборе учебного заведения и профессии.
Завершается каждый учебный год церемонией "Честь школы", на которой награждаются обучающиеся, проявившие себя в различных областях.
